Dos compañeras de la Plataforma de Educación Infantil 0-6 de Madrid, grupo de trabajo de Acción educativa, expresan el criterio que este grupo ha sostenido siempre sobre la conciliación familiar-laboral. Esta necesidad no puede recaer en la escuela, las niñas y los niños, que ya permanecen en los centros de educación infantil larguísimas jornadas. La conciliación debería buscar facilidades para que las familias pasen más tiempo con las criaturas, ya que esta es una necesidad básica y un derecho de la infancia, especialmente en edades tempranas.
– https://eldiariodelaeducacion.com/2022/10/25/conciliar-no-es-institucionalizar-a-la-infancia/
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